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学前教育研究 2009年第06期杂志 文档列表

聚焦《国家中长期教育改革和发展规划纲要》——对学前教育建言的分析第3-9页

关键词: 教育改革和发展中长期规划和纲要；  学前教育；  建言；  话题；  

中国0～6岁儿童心理健康与教育研究进展第10-15页

关键词: 婴幼儿心理健康；  心理健康研究；  心理健康教育；  

本刊投稿须知第15-15页

关键词: 作者投稿；  刊物质量；  学术规范；  稿件接收；  编委会；  编排；  

我国幼儿师范教育改革的基本趋势和问题分析第16-19页

关键词: 教师教育；  师范教育；  幼儿师范教育改革；  

我国幼儿教师政策变迁的文本分析第20-23页

关键词: 幼儿教师；  政策文本；  内容分析；  

系统科学视域下学前教育专业精品课程的建设与管理第24-28页

关键词: 系统科学；  精品课程建设；  学前教育专业；  

农村留守幼儿认知发展问题及教育对策——以湖北省黄冈市8所幼儿园为例第29-33页

关键词: 留守幼儿；  黄冈市；  认知发展；  

孤独症儿童融合教育干预的个案研究第34-38页

关键词: 孤独症；  融合教育；  个案研究；  

教学过程观下幼儿园教学准备性之检视第39-41页

关键词: 过程性；  准备性；  幼儿园教学；  

全语言教育理念下的幼儿早期阅读第42-44页

关键词: 早期阅读；  全语言教育；  幼儿学习；  

儿童读物插图的功能及审美取向第45-47页

关键词: 早期阅读；  儿童读物；  插图；  

城乡家长对幼儿园期望的比较第48-50页

关键词: 家长；  幼儿园教育；  儿童发展；  

教师心像及其对幼儿教育的意义第51-53页

关键词: 教师心像；  幼儿教育；  师生互动；  

让幼儿园成为学前教育专业学生成长的“教学场”第54-56页

关键词: 幼儿园；  场论；  教学场；  实践性知识；  

生成性幼师物理课堂教学探究第57-59页

关键词: 生成性教学；  物理课堂教学；  教学策略；