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学前教育研究 2011年第09期杂志 文档列表

美国早期儿童示范项目的特征与启示第3-7页

关键词: 早期教育；  早期儿童示范项目；  处境不利儿童；  

近1O年美、英、日三国幼儿教育课程改革的差异比较第8-13页

关键词: 美国幼儿教育；  英国幼儿教育；  日本幼儿教育；  幼儿教育；  课程改革；  

我国现行幼儿教师政策的“身份制＂特征表现与成因分析第14-18页

关键词: 教师身份；  幼儿教师身份；  幼儿教师政策；  

农村幼儿教育多样化办学形式的利与弊——以云南省腾冲县农村为例第19-22页

关键词: 农村教育；  幼儿教育；  办学形式；  

法国幼小衔接教育制度的内涵与启示第23-27页

关键词: 法国学前教育；  幼小衔接；  公共教育；  

美国俄亥俄州社会课程幼小衔接的举措与启示第28-32页

关键词: 社会课程；  幼小衔接；  入学准备；  

学前教育价值取向的百年追思与启示第33-37页

关键词: 学前教育；  价值取向；  儿童生命特征；  

学前教育学的研究对象第38-42页

关键词: 学前教育学；  教育现象；  教育问题；  教育规律；  

不同专业发展阶段幼儿教师知识结构的特征比较第43-46页

关键词: 知识结构；  幼儿教师；  专业发展；  

幼儿教师人际信任与知识分享意愿的关系——兼论知识分享动机的调节作用第47-54页

关键词: 人际信任；  知识分享；  知识分享意愿；  知识分享动机；  

江西省园本教研活动中专业引领的现状与发展对策第55-57页

关键词: 园本教研；  专业引领；  专业发展；  

集体活动中幼儿教师理答行为的现状与改进第58-62页

关键词: 集体教育活动；  师幼互动；  理答行为；  

幼儿园实施道德教育的有效途径第63-65页

关键词: 道德教育；  幼儿教育；  幼儿园教育；  

幼儿园亲子活动存在的问题与解决对策第66-68页

关键词: 幼儿园；  亲子活动；  家长；  教师；  

本土文化教育园本课程的建构与探索第69-71页

关键词: 本土文化；  本土文化教育；  幼儿教育；  园本课程；